泉港区第五中学2019年高一新生入学报到时间安排

www.yabo66  腾宇   2019-07-23 11:00:56

  中考的录取还在继续,很多中考生已经拿到了录取结果,知晓了自己的录取高中,欣喜之余也不要忘记到高中进行报到哟。每个高中的新生报到时间不一样,大家要注意官网上的消息,抓紧时间准备。今天小编给大家介绍泉港区第五中学2019年高一新生入学报到时间安排

  泉港区第五中学2019年高一新生入学报到时间安排

  一、报到时间

  2019年7月23日(上午8:30—11:30;下午3:00—5:30)

  二、报到地点

  科技楼一楼报告厅,请同学们按通知书编号到相应的报名处报名。

  三、重要提示

  1.逾期不候,视为自动放弃录取资格。

  2.如实填写泉港五中2019级新生有关信息登记表,并于7月23日报到时上交。

  3.新生9月1日下午3:00到学校前排教学楼查看本人分班情况,并到指定班级集中点名(教室安排在前排教学楼一、二楼),分发课本,整理教室;寄宿生办理住宿,整理宿舍内务(除了床上用品外,其它生活用品自备);9月1日晚上开始晚自习;9月2日,正式上课。

  4.家庭经济困难的学生开学后可向班主任申请国家助学金(助学金分两档,一档3000元/年,二档1700元/年)。

  5.规划好一个月的假期生活,安排一定的时间巩固初中知识,期初学校将组织新生入学摸底测试;多阅读一些有益的书籍;适量做一些家务和参加一些有益的社区活动;注意各种安全;不沉湎于玩手机,健康、绿色上网。

  泉港区第五中学2019年高一新生暑假作业

  语文学科要求:

  1.复习初中语文教材要求的所有背诵篇目;2.暑假期间应给自己安排练字的时间(字帖为楷书);3.每天阅读两首唐诗或宋词。

  数学学科要求:

  1.数与式的运算,乘法公式(含立方和、立方差公式),绝对值的处理方法,根式有理化的运算,因式分解(特别十字相乘法);

  2.加强函数、方程、不等式的训练,特别含有参数的函数、方程、不等式,以及二次函数的最值问题;

  3.预习高中课本必修①④。

  英语学科要求:

  参照手写印刷体,规范抄写并记忆:

  1.初中(6册)课本词汇表单词,每词5遍;2.九下词汇表P80-82不规则动词表;3.九下词汇表P83常用短语和习惯搭配。

  物理学科要求:

  将初中学过的物理概念公式巩固记忆(从做题过程加以记忆效果更好)

  1.(鲁科版)高中物理入门的难点是《运动学》、《力学》所以对于这两大模块的知识积累尤其重要(尽量把初中阶段跟这两个知识点有关的练习找出来加以练习);

  2.完成以上两个任务后,建议同学们去借高中教材(鲁科版必修一)来先做相应的预习;

  3.如若有需要的同学可以参考一本课外读物《教材全解全析》,有帮助于入门的学习过程。

  化学学科要求:

  1.熟练掌握常见元素符号、离子符号、元素化合价、化学式等化学用语;掌握原子结构和元素周期表1~20号元素名称符号及对应的原子序数;

  2.熟练掌握几种常见元素单质及其化合物的物理性质和化学性质(能用化学方程式表达);金属活动顺序表能背诵,并懂得运用;能运用溶解度表(背诵)判断物质溶解能力;

  3.复习所有的基本概念(尽可能理解);能用四大基本反应类型对学过的化学方程式进行分类;

  4.掌握氢气,氧气,二氧化碳三种气体的制备原理,发生装置及收集方法;

  5.运用原子量或相对分子质量进行有关计算,如物质中某元素质量分数,利用化学方程式进行的计算模式,溶液中溶质质量分数,饱和溶液中溶解度等;

  6.对于学习能力较强的同学可以先预习高中化学必修一专题一(课本内对应的习题)和专题二,了解高中化学和初中化学有哪些异同。

  生物学科要求:

  绿色植物生活史和八大系统以及天竺葵的实验。

  政治学科要求:

  1.借阅高中政治必修一《经济生活》教材,了解高中政治与初中政治的不同点;

  2.建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,学会从电视、互联网中获取有效政治经济信息,丰富自己的视野与头脑;

  3.积极参与社会实践。培养经济意识,参与家庭经济活动,了解消费投资行为;承担社会责任,参加适合的志愿服务活动或者自己所在的社区居委会或村委会的活动。

  历史学科要求:

  撰写一篇历史小论文,字数不少于500字。可以对自己感兴趣的问题进行探究,提出看法并加以论证;也可以探究身边的历史,如关于泉州历史的小论文,可简单介绍泉州地域文化有哪些特点或者人物事迹。

  地理学科要求:

  1.上交一个星期的日出、日落时间和方位记录(制作表格);

  2.上交一个星期的天气记录(每天的天气状况、最低温度、最高温度、湿度,制作表格);

  3.记录一次台风对泉港的影响过程(风力、风向、雨量,制作表格);

  4.挑选一块岩石,网络搜索该岩石的相关知识,抄写下来;

  5.阅读一本地理杂志《中国国家地理》或观看一部电影(纪录片、灾难片均可)。


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